全国人大常委会2015年7月1日通过的国家安全法规定,每年4月15日为全民国家安全教育日。

国家安全法规定,加强国家安全新闻宣传和舆论引导,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。

东城教委认真落实“北京市教育委员会转发教育部基础教育司关于做好2018年中小学生安全教育工作文件的通知”及“全民国家安全教育日”宣传活动相关精神,积极推进多种形式的“全民国家安全教育日”活动,不断深化中小学安全教育工作,持续提升安全教育水平和中小学安全素养,为顺利实施教育“奋进之笔”营造和谐稳定的环境。

根据《国家安全法》第2条规定,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

根据《国家安全法》第2条规定,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。维护国家安全的核心是维护国家核心利益和其他重大利益的安全,包括国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展以及国家其他重大利益的安全。

东城区活动图集

2015年7月1日,第十二届全国人大常委会第十五次会议通过了《中华人民共和国国家安全法》,国家主席习近平签署第29号主席令予以公布并规定自2015年7月1日起施行。

这是一部全新的国家安全法,是一部综合性、全局性、基础性的国家安全法,涵盖了国家安全各个领域的内容,法律对国家政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,构建起集11个领域于一体的国家安全体系和总体国家安全观。

为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条中规定:"每年的4月15日为全民国家安全教育日。"每年的4月15日前后,我国都会开展相应的活动。

加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。

有助于帮助全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念,认真贯彻执行国家安全法和相关法律,积极支持配合国家安全机关履行职责,为维护国家安全作出应有贡献。

国家安全法规定:国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。公众广泛参与全民国家安全教育日,将获得弘扬总体国家安全观的良好效果。

国家安全法以“总体国家安全观”作为指导思想,规定了一系列不同于传统国家安全观的国家安全制度,将国家安全的内涵扩展到政治、经济、文化和社会各领域,突出强调了维护国家安全不仅仅是专门机关的任务,而是所有国家机关、社会组织和公民的义务和职责。通过全民国家安全教育日的一系列活动,可以让政府和社会公众有效地了解国家安全法提出的各项要求,从而强化责任意识,提高大家维护国家安全的能力。

国家安全法设立全民国家安全教育日,是为了集中地向社会公众传播国家安全方面的知识,便于在短时间内起到良好的宣传效果,让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识,特别是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。

关于社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务,国家安全法第77条明确规定了以下几个方面:

(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;

(二)及时报告危害国家安全活动的线索;

(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;

(四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;

(五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;

(六)保守所知悉的国家秘密;

(七)法律、行政法规规定的其他义务。

此外,该条还明确规定:任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。

1.综合性、全局性、基础性

《国家安全法》在总则中明确了国家安全、总体国家安全观、国家安全领导体质等概念,涵盖了国家安全各个领域的内容,重点解决国家安全各领域带有普遍性的问题和亟待立法填补空白的问题,同时也为今后制定相关配套法律法规预留了空间。

2.维护国家经济安全

《国家安全法》强调,国家维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。该法同时规定,国家建立国家

安全审查和监管的制度和机制,对影响或可能影响国家安全的外商投资、待定物项和关键技术等进行国家安全审查。

3.确保文化安全

《国家安全法》规定,国家坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵制不良文化的影响,掌握意识形态领域主导权,增强文化整体实力和竞争力。

4.维护国家网络空间主权

《国家安全法》第一次明确了“网络空间主权”这一概念,规定国家建设网络和信息安全保障体系,并加强网络管理,防范、制止和依法惩治网络攻击、网络入侵、网络窃密、散布违法有害信息等网络违法犯罪行为,维护国家网络空间主权、安全和发展利益。

5.为太空、深海和极地等新型领域国家安全提供法律支撑

《国家安全法》规定,国家坚持和平探索和利用外层空间、国际海底区域和极地,增强安全进出、科学考察、开发利用的能力,加强国际合作,维护我国在外层空间、国际海底区域和极地的活动、资产和其他利益的安全。

学会辨别身份:向孩子解释清楚出门在外,谁是危险的陌生人,谁是相对安全的人,遇到危险时可向谁求助;

设立家庭暗号:没有对准接头暗号,坚决不跟着走;

培养警觉意识:鼓励孩子相信自己的直觉并做出及时的反应,不要单独接受陌生人的求助,抵御陌生人的物质诱惑;

出门结伴而行:不选择偏僻、杂乱的道路,可以给孩子佩戴定位手环等。

上学路上车水马龙的街道,是交通意外事故的高发地,但很多的危险可以有意识的避开,孩子独自出门,家长要教会他们:

认清交通标识:遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯亮时要当心;

学会礼让慢行:乘坐交通工具、过马路时不要“争先恐后”,拒绝乘坐无牌、无运营证、超载车辆;

不做低头一族:在路上切记不要和小伙伴嬉戏打闹,多注意观察周边环境。

不要以为孩子回到家后就没有危险了,孩子的创造力和想象力总能超乎你的想象。

普及家里潜在危险:告诉孩子必要的电器知识,向孩子现场模拟刀具、煤气、攀爬窗台可能带来的严重后果;

鼓励孩子说“不”:有人敲门时,问清缘由,并与父母联系核实确认,谨防骗局,绝不轻易给陌生人开门;

学会应对突发事件:教会孩子拨打紧急电话,锻炼其清楚的描述自身所处的危险状况。

放学路上,孩子很难抵挡路边摊上舌尖的诱惑,小卖部里的“五”毛钱零食的诱惑,春夏是传染病的高发期,食物卫生是家长不得不重视的大问题。

划分零食等级:给孩子的零食划分为可经常食用、适当食用、限制食用等级,从小灌输教育不吃不干净、腐败变质、超过保质期、包装破损的食品;

观看制作过程:让孩子了解、观看垃圾食品的制作过程,真正了解不能吃的原因是什么;

合理分配零花钱:控制孩子手中日常的零花钱,从小培养理财规划意识。